全國(guó)2010年01月高等教育自學(xué)考試
《語(yǔ)言學(xué)概論》試題和答案
課程代碼：00541
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.明確指出“名無(wú)固宜，約之以命，約定俗成謂之宜”的是( B )
A.孔子 B.荀子
C.孟子 D.韓非子
2.前高圓唇元音是( C )
A.[I] B.[u]
C.[y] D.[o]
3.下面各組詞中的各項(xiàng)屬于同一語(yǔ)義場(chǎng)的是( C )
A.椅子 包子 柜子 B.雙人床 車床 蹦床
C.蘿卜 白菜 土豆 D.枕頭 木頭 芋頭
4.按傳統(tǒng)的“六書”分析，“暮”是一個(gè)( C )
A.象形字 B.指事字
C.形聲字 D.會(huì)意字
5.下面音素中屬于塞音的是( A )
A.[k] B.[s]
C.[f] D.[x]
6.下面形體不代表任何語(yǔ)言單位的是( D )
A.意符 B.音符
C.記號(hào) D.筆畫
7.英語(yǔ)屬于( D )
A.斯拉夫語(yǔ)族 B.拉丁語(yǔ)族
C.印度—伊朗語(yǔ)族 D.日爾曼語(yǔ)族
8.科學(xué)家把因大腦不同部位受到損傷而造成的語(yǔ)言障礙統(tǒng)稱為( A )
A.失語(yǔ)癥 B.失讀癥
C.失寫癥 D.失名癥
9.下面屬于濁輔音的是( B )
A.[p] B.[z]
C.[ts] D.[t‘]
10.方言之間最明顯的、最容易覺察到的差異是( C )
A.詞匯 B.詞義
C.語(yǔ)音 D.語(yǔ)法
11.下面不屬于漢語(yǔ)北京話區(qū)別特征的是( A )
A.清／濁 B.送氣／不送氣
C.邊音／鼻音 D.雙唇／唇齒
12.“溜達(dá)”和“徜徉”詞義差別的主要方面是( A )
A.語(yǔ)體色彩 B.形象色彩
C.感情色彩 D.理性色彩
13.文字起源于( D )
A.結(jié)繩 B.穿貝
C.結(jié)珠 D.圖畫
14.屬于借詞的是( C )
A.熱狗 B.電話
C.沙發(fā) D.蝴蝶
15.《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞詞典》屬于( B )
A.百科詞典 B.語(yǔ)文詞典
C.描寫詞典 D.知識(shí)詞典
16.漢字是一種( C )
A.音節(jié)文字 B.表意文字
C.意音文字 D.音位文字
17.造成社會(huì)方言分歧的根源主要是社會(huì)的( B )
A.地域隔閡 B.社群分化
C.政治分裂 D.教育水平
18.運(yùn)用感覺器官感受外界事物的思維活動(dòng)是( D )
A.抽象思維 B.發(fā)散思維
C.推理思維 D.感性思維
19.持“語(yǔ)言相關(guān)論”觀點(diǎn)的代表人物是( A )
A.沃爾夫 B.洪堡特
C.哈里斯 D.維爾尼克
20.下面各組詞中，存在同義關(guān)系的是( D )
A.房子—房間 B.玉米—玉米粒
C.蔬菜—青菜 D.維他命—維生素
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.語(yǔ)言符號(hào)的強(qiáng)制性是指( CD )
A.能指和所指有必然聯(lián)系
B.符號(hào)的形式和意義之間的關(guān)系不可更改
C.對(duì)符號(hào)的使用是不自由的
D.個(gè)人不能任意改變已經(jīng)約定的符號(hào)
E.符號(hào)要強(qiáng)制組合
22.下面各個(gè)結(jié)構(gòu)可以歸于同一聚合群的組合有( ABC )
A.馬上出發(fā) B.不衛(wèi)生
C.特別難受 D.吃好了
E.花開了
23.下列各項(xiàng)中的“語(yǔ)言”是語(yǔ)言學(xué)意義上的“言語(yǔ)”的有( AB )
A.《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言代表了當(dāng)時(shí)口語(yǔ)的狀況
B.他講話的語(yǔ)言精彩極了
C.語(yǔ)言學(xué)的價(jià)值正在被人們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到
D.語(yǔ)言是人類最重要的交際工具
E.語(yǔ)言能力是每個(gè)正常人都具有的
24.下列各項(xiàng)中屬于人體發(fā)音器官的有( ABDE )
A.肺 B.咽腔
C.食道 D.舌頭 E.上齒
25.兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過程中，屬于語(yǔ)言前階段的有( BE )
A.形態(tài)句階段 B.咿呀學(xué)語(yǔ)階段
C.電報(bào)句階段 D.綜合句階段
E.非自控階段
三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)
26.語(yǔ)言遷移
27．音位
28．書面語(yǔ)
29．國(guó)際音標(biāo)
四、分析題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）
30．找出下面各項(xiàng)中的成詞語(yǔ)素和不定位語(yǔ)素：
走了 員工 好嗎 胖乎乎 朋友
答案：成詞語(yǔ)素： 走 了 好 嗎 胖
不定位語(yǔ)素： 走 員 工 好 胖 朋 友
31．用層次分析法分析下面結(jié)構(gòu)
一 位 昨 天 才 從 部 隊(duì) 下 來(lái) 的 干 部
32．分析下面組合中變?cè)恼Z(yǔ)義角色
吃食堂 喝開水 寫文章 飄雪花 涂蠟筆 讀課文
答案：（處所） （受事） （結(jié)果） （施事） （工具） （受事）
五、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）
33．語(yǔ)言符號(hào)的任意性是什么？
34．導(dǎo)致“雞不吃了”產(chǎn)生歧義的原因是什么？
35．復(fù)合詞可以分為哪幾類？
六、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）
36．舉例說(shuō)明句法手段的主要類別。
37．語(yǔ)言發(fā)展演變的主要特點(diǎn)是什么？
