2012年4月高等教育自學考試全國統一命題考試
寫作(一)試題和答案[答案在后最后]
課程代碼：00506
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1．議論的要素是（ ）
A．論斷、立論、駁論 B．論點、論據、論證
C．例證、引證、反證 D．因果法、對比法、類比法
2．為了克服思維定勢的消極影響，文章修改宜采用（ ）
A．誦讀法 B．聯想法
C．冷卻法 D．電腦修改法
3．評論文藝作品，應該（ ）
A．有好說好，有壞說壞 B．以肯定成績為主
C．著重指出問題 D．以總結教訓為主
4．學術論文的寫作中，作者用自己的語言把要引用的原文的主要意思簡要地轉述出來，稱為（ ）
A．完整引用 B．分析引用
C．概括引用 D．綜合引用
5．通訊的特點之一是（ ）
A．文學性 B．簡短性
C．先進性 D．靈活性
6．肖像描寫描繪的是（ ）
A．景物的外部特征 B．人物的行為
C．人物的外部特征 D．人物的心理
7．表達方式是（ ）
A．立意形式之一 B．內容要素之一
C．文章要素之一 D．材料要素之一
8．寓情于景是（ ）
A．不借助于媒介而直接抒發感情
B．把情感滲透于對人和事的描述
C．以景物為媒介來寄寓作者的感情
D．通過對某一生活事件的描述來抒發感情
9．在有些語境中模糊語言表達效果最好，因而它是一種（ ）
A．含義精確的語言 B．特殊的準確語言
C．模棱兩可的語言 D．曲折表達的語言
10．說明文的表達功能是（ ）
A．塑造形象，提供藝術想象空間 B．邏輯推理，使讀者心悅誠服
C．介紹知識，擴大人們知識視野 D．抒發情感，傳遞微妙的感情
11．在規約文書中，條例的主體部分是（ ）
A．目的 B．根據
C．條規 D．實施說明
12．文章中作者的語言習慣或風格的特點表現為（ ）
A．語境性 B．符號性
C．個體性 D．具體性
13．提出《詩經》的特點是“首句標其目”的是（ ）
A．毛宗崗 B．杜甫
C．李白 D．白居易
14．行文中前后照應指（ ）
A．解題照應 B．點題照應
C．遠、近照應 D．主題照應
15．普遍調查是指（ ）
A．抽取若干個體作為“樣本”進行調查
B．對所有相關對象進行調查
C．針對重點對象進行調查
D．選擇典型對象進行調查
16．公文的成文時間一般以（ ）
A．蓋公章的時間為準 B．正式定稿的時間為準
C．領導人簽發的日期為準 D．正式印刷的時間為準
17．為了使語言簡練，除了多用短句，適當采用現成或文言詞語、講究含蓄外，還要（ ）
A．選詞貼切 B．搭配穩妥
C．避免堆砌 D．多用比喻
18．說明書的文體特征是（ ）
A．實用性、科學性、條理性 B．說服性、邏輯性、嚴密性
C．指要性、擴引性、明晰性 D．文學性、情感性、通俗性
19．主題要貼切是指（ ）
A．主題的簡明和單一
B．主題有較高的思想性、科學性和審美價值
C．主題應揭示事物的本質
D．主題同文章中所使用的材料完美統一
20．我國現存最古老的敘事散文集是（ ）
A．《史記》 B．《尚書》
C．《漢書》 D．《春秋》
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21．論證型的結構方式有（ ）
A．總分式 B．順敘式
C．遞進式 D．并列式
E．倒敘式
22．好的語感表現為（ ）
A．對詞語在一定語境下的特殊情味更感興趣
B．閱讀時善于追索作者遣詞造句的深層意圖
C．閱讀時喜歡摘記文章的各種詞匯和句子
D．寫作時喜歡使用大量的形容詞和各種修辭格
E．寫作時善于尋找到新鮮的詞匯和別致的句法
23．標題是文章的（ ）
A．眼睛 B．靈魂
C．名稱和題目 D．主要內容、基本傾向的集中體現
E．結構的主要線索
24．敘述的人稱是作者敘述的（ ）
A．觀察點、立足點 B．身份和位置
C．獨特處、切入點 D．方向和目標
E．過程和情感
25．描寫的一般要求是（ ）
A．形神兼備 B．簡單明白
C．維妙維肖 D．具體形象
E．特征鮮明
三、簡答題(本大題共3小題，共10分)
26．結構的嚴密性與靈活性是否矛盾?(3分)
27．簡述總結寫作的具體要求。(3分)
28．簡述廣義新聞和狹義新聞的涵義。(4分)
四、閱讀分析題(本題10分)
29．閱讀下文，回答問題：
花 街
薛爾康
花街，多么撩人情思的所在。可是，我所說的花街，一定不是你想象中的。
它是路，是用亂石、卵石、碎磚、碎瓦、碎瓷片和碎缸片為主鋪筑的窄窄的路。那些用磚瓦構成的席紋、人字紋、間方、斗紋，用卵石碎瓷鑲嵌出的六角、套六角、套六方、套八方，用多種廢料裝點成的梅花、海棠花、冰霜花、十字燈景，甚至還有開屏的孔雀、翔飛的仙鶴……當圖案精美、色彩豐富的地紋展現在眼前，你會覺得，沒有比用花街兩字來稱呼腳下的路更合適的了。
花街左曲右旋，蜿蜒在蘇州園林中，引你漸入佳境。
花街為游人鋪下一匹素雅的或是華麗的織錦。
我多次瀏覽過蘇州園林，被那巧奪天工的空間組合藝術吸引了全部注意力，竟不曾留意到腳下的花街；當我終于注視到它的時候，為自己的疏忽感到吃驚：難道不正是它在迂回不盡中引我進入一重又一重美的境界嗎?
我不由對自己的疏忽抱著一種內疚的心情。花街在腳下默默地執著地延伸，穿越幽篁茂林，繞過假山池沼，貫通亭臺樓閣，仿佛它的存在，只是為了把人引入美妙世界，去領略其中的無限風光。花街鋪地的圖案，與園林建筑中梧扇、漏窗、掛落、地罩的雕刻藝術是可以媲美的。它在不引人注目的地方，為園林景色作著補充和襯托。只要留心觀察一下，凡是曲徑通幽處鋪地的花紋，多是簡練的幾何線條，增添著幽邃的氛圍，而在柳暗花明處，色彩絢爛的圖案似與鮮花斗妍，渲染出熱烈的景象。網師園占地不足一畝，是一處具有淡雅明快的明代風格的小園林，花街鋪地采用了美麗繁復的大花樣，調協著游人的美感。而以建筑華麗著稱的留園，則常襯以樸素自然的構圖。具有獨特風格的江南園林藝術體系，是因為花街鋪地才臻于高度的完美。試想一下，如果代以石板路，水泥路，柏油路，游園者倒會感到美中不足，大為掃興了。
花街鋪地是造園工匠的創造。
傳說古時，一座園林落成后，剩下一堆碎磚殘瓦，在清掃它們的時候，有位能工巧匠頓生異想：為何不能將它鋪成好看的路面呢?于是，腐朽化為神奇，猶如藝術大師最后不經意的一筆，使這座園林達到至美的境界。這一無名氏創造的路的藝術從此流傳下來，直到今天。
自從認識了花街鋪地，蘇州園林的情致在我心目中更多了一層深意。
(《中國當代名家小品精選》，中國人民大學出版社1991年版)
(1)作者為什么贊美花街?(3分)
(2)分析這篇散文的基本結構層次。(3分)
(3)結尾說：“蘇州園林的情致在我心目中更多了一層深意。”你是怎么理解的?(4分)
五、小作文(本題10分)
30．運用說明的方法，向旅游者介紹家鄉的一處景點。標題自擬，不少于300字。
六、大作文(本題40分)
31．英國哲學家培根在《談美》中認為：形體之美要勝于顏色之美，而優雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法表現的，因為它是難于直觀的。
請針對上述觀點寫一篇文章。標題自擬、文體不限，不少于800字。
2012年4月全國自考《寫作(一):00506》試題：免費下載（word文檔）
2012年4月全國自考《寫作(一):00506》答案：免費下載（word文檔）
