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    2011年01月全國(guó)自考《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選》試題
    發(fā)布時(shí)間:2016年06月16日 來源:湖南大學(xué)自考辦

    全國(guó)2011年1月高等教育自學(xué)考試

    《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選》試題

    課程代碼:00531

     
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
    1.屬于王蒙創(chuàng)作的小說是(      )
    A.《靜靜的產(chǎn)院》 B.《長(zhǎng)恨歌》
    C.《活動(dòng)變?nèi)诵巍?span id="kygqsa2" class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> D.《沒有紐扣的紅襯衫》
    2.最具民族化特色的小說是(      )
    A.《紅旗譜》 B.《透明的紅蘿卜》
    C.《女房東》 D.《將軍族》
    3.《百合花》的故事發(fā)生于(      )
    A.1942年的中秋 B.1946年的中秋
    C.1950年的中秋 D.1958年的中秋
    4.以“文革”為背景的小說是(      )
    A.《陳奐生上城》 B.《魯魯》
    C.《高女人和她的矮丈夫》 D.《哦,香雪》
    5.小說《我的第一個(gè)上級(jí)》的作者所屬的流派是(      )
    A.山藥蛋派 B.現(xiàn)代派
    C.新寫實(shí)派 D.七月派
    6.秦牧的散文《社稷壇抒情》的寫作時(shí)間是(      )
    A.1948年 B.1956年
    C.1978年 D.1985年
    7.屬于臺(tái)灣作家寫作的散文是(      )
    A.《聽聽那冷雨》 B.《法門寺》
    C.《黃鸝—病期瑣事》 D.《鞏乃斯的馬》
    8.下列散文內(nèi)容不具有追悼意味的是(      )
    A.《記波外翁》 B.《懷念蕭珊》
    C.《太陽(yáng)下的風(fēng)景—從文與我》 D.《熊十力二三事》
    9.下列作品與“文革”沒有相關(guān)性的是(      )
    A.楊絳的《下放記別》 B.綠原的《重讀<圣經(jīng)>》
    C.公劉的《哎,大森林》 D.曾卓的《有贈(zèng)》
    10.下列意象沒有在詩(shī)歌《中國(guó),我的鑰匙丟了》中出現(xiàn)的是(      )
    A.三葉草 B.海浪
    C.書櫥 D.抽屜
    11.創(chuàng)作于1980年之后的詩(shī)歌是(      )
    A.穆旦的《冬》 B.舒婷的《雙桅船》
    C.艾青的《慕尼黑》 D.海子的《麥地》
    12.屬于雜文的是(      )
    A.邵燕祥的《和尚之喻》 B.賈平凹的《秦腔》
    C.豐子愷的《廬山面目》 D.琦君的《髻》
    13.下列作品在文體上屬于散文的是(      )
    A.《茶花賦》 B.《與李賀共飲》
    C.《陶淵明寫挽歌》 D.《山民》
    14.《有的人》在表達(dá)詩(shī)人的愛憎褒貶方面,主要使用了(      )
    A.對(duì)比手法 B.諷刺手法
    C.?dāng)M人手法 D.襯托手法
    15.《草木篇》是一首托物言志的詩(shī),它在表現(xiàn)手法上主要采用了(      )
    A.比喻手法 B.?dāng)M人手法
    C.直抒胸臆 D.欲揚(yáng)先抑
    16.與小說《陳奐生上城》中的陳奐生最具相似性的人物形象是(      )
    A.孔乙己 B.老通寶
    C.阿Q D.二諸葛
    17.詩(shī)句“歲月是無(wú)情的/然而很難說它殘暴/生命是無(wú)限的/雖然也略有不同”的作者是(      )
    A.駱一禾 B.聞捷
    C.洛夫 D.韓東
    18.郭路生的詩(shī)歌《相信未來》的寫作年代是(      )
    A.“文革”發(fā)生之前 B.“文革”處于狂熱的巔峰時(shí)期
    C.“文革”結(jié)束之后不久 D.21世紀(jì)初期
    19.詩(shī)歌《春天,遂想起》抒發(fā)的主要情感是(      )
    A.對(duì)“表妹”們的思念之情 B.對(duì)江南美景的思念之情
    C.對(duì)逝去的母情的懷念之情 D.以古文化為精神背景的文化鄉(xiāng)愁
    20.《魯魯》中的魯魯是(      )
    A.一個(gè)小男孩 B.一個(gè)小女孩
    C.一只小狗 D.作者的小名
    21.小說《青春之歌》講述的一批進(jìn)步青年成長(zhǎng)的歷史時(shí)期是(      )
    A.從“五四”至“三•一八” B.從“三•一八”至“一二•九”
    C.從“四•一二”至“九•一八” D.從“九•一八”至“一二•九”
    22.趙樹理塑造“小腿疼”這個(gè)人物形象的小說是(      )
    A.《登記》 B.《“鍛煉鍛煉”》
    C.《李有才板話》 D.《三里灣》
    23.小說《在山區(qū)收購(gòu)站》的作者是(      )
    A.駱賓基 B.陳翔鶴
    C.陳映真 D.張賢亮
    24.小說《春天》的作者張承志所屬的民族是(      )
    A.維吾爾族 B.滿族
    C.回族 D.藏族
    25.小說《透明的紅蘿卜》的作者是(      )
    A.莫言 B.余華
    C.汪曾祺 D.馬原
    26.田漢的話劇《關(guān)漢卿》一共有(      )
    A.5場(chǎng) B.8場(chǎng)
    C.11場(chǎng) D.13場(chǎng)
    27.與話劇《同船過渡》有關(guān)的諺語(yǔ)是(      )
    A.“船到橋頭自然直”
    B.“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”
    C.“人在福中不知福,船在水中不知流”
    D.“走路不怕上高山,撐船不怕過險(xiǎn)灘。”
    28.由話劇《陳毅市長(zhǎng)》的作者所創(chuàng)作的話劇是(      )
    A.《假如我是真的》 B.《龍須溝》
    C.《回春之曲》 D.《尋找山泉》
    29.小說《女房東》的作者是一位(      )
    A.臺(tái)灣籍作家 B.香港籍作家
    C.澳門籍作家 D.旅美華人作家
    30.新邊塞詩(shī)派的主要代表詩(shī)人之一是(      )
    A.牛漢 B.周濤
    C.韓東 D.郭路生
     
    二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
    在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
     
    31.《組織部來了個(gè)年輕人》中的人物形象有(          )
    A.林震 B.趙惠明
    C.趙慧文 D.韓常新
    E.魏鶴鳴
    32.《棋王》中的王一生從棋道當(dāng)中悟出的為人之道包括(          )
    A.“生不可太勝” B.“何以解不痛快,唯有象棋”
    C.“民以食為天” D.“人還要有點(diǎn)兒東西,才叫活著”
    E.“先聲有勢(shì),后發(fā)制人”
    33.唐弢的《<書海夜航>二集序》在文體上屬于(          )
    A.序文 B.雜文
    C.讀書隨筆 D.書評(píng)
    E.散文詩(shī)
    34.關(guān)于《我與地壇》的敘述,正確的有(          )
    A.該文寫于1989年至1990年 B.它的作者是一位殘疾人作家
    C.它的文體屬于小說 D.該文語(yǔ)調(diào)平緩,情感真摯
    E.該文體現(xiàn)了作者博大的胸襟和執(zhí)著的探索精神
    35.下列詩(shī)歌中使用了象征手法的有(          )
    A.《雙桅船》 B.《中國(guó),我的鑰匙丟了》
    C.《慕尼黑》 D.《有的人》
    E.《相信未來》
     
    三、筒答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)
     
    36.簡(jiǎn)析老舍話劇《茶館》的結(jié)構(gòu)特色。
    37.簡(jiǎn)析穆旦詩(shī)歌《冬》表達(dá)的情感內(nèi)涵。
    38.簡(jiǎn)析巴金的散文《懷念蕭珊》哀悼的內(nèi)容。
     
    四、論述題(本大題共1小題,16分)
     
    39.論述白先勇小說《游園驚夢(mèng)》的藝術(shù)特點(diǎn)。
     
    五、閱讀分析題(本大題共1小題,20分)
     
    40.閱讀王小波的《一只特立獨(dú)行的豬》,結(jié)合作品,寫一篇600—1000字的文學(xué)評(píng)論。
    要求:
    (1)緊緊圍繞作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)來寫。
    (2)不要寫成讀后感。
    (3)表達(dá)通順,書寫規(guī)范,卷面整潔。
    一只特立獨(dú)行的豬
    王小波
    插隊(duì)的時(shí)候,我喂過豬、也放過牛。假如沒有人來管,這兩種動(dòng)物也完全知道該怎樣生活。它們會(huì)自由自在地閑逛,饑則食渴則飲,春天來臨時(shí)還要談?wù)剱矍椋贿@樣一束,它們的生活層次很低,完全乏善可陳。人來了以后,給它們的生活做出了安排:每一頭牛和每一口豬的生活都有了主題。就它們中的大多數(shù)而言,這種生活主題是很悲慘的:前者的主題是干活,后者的主題是長(zhǎng)肉。我不認(rèn)為這有什么可抱怨的,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的生活也不見得豐富了多少,除了八個(gè)樣板戲,也沒有什么消遣。有極少數(shù)的豬和牛,它們的生活另有安排。以豬為例,種豬和母豬除了吃,還有別的事可干。就我所見,它們對(duì)這些安排也不大喜歡。種豬的任務(wù)是交配,換言之,我們的政策準(zhǔn)許它當(dāng)個(gè)花花公子。但是疲憊的種豬往往擺出一種肉豬(肉豬是閹過的)才有的正人君子架勢(shì),死活不肯跳到母豬背上去。母豬的任務(wù)是生崽兒,但有些母豬卻要把豬崽兒吃掉。總的來說,人的安排使豬痛苦不堪。但它們還是接受了:豬總是豬啊。對(duì)生活做種種設(shè)置是人特有的品性。不光是設(shè)置動(dòng)物,也設(shè)置自己。我們知道,在古希臘有個(gè)斯巴達(dá),那里的生活被設(shè)置得了無(wú)生趣,其目的就是要使男人成為亡命戰(zhàn)士,使女人成為生育機(jī)器,前者像些斗雞,后者像些母豬。這兩類動(dòng)物是很特別的,但我以為,它們肯定不喜歡自己的生活。但不喜歡又能怎么樣?人也好,動(dòng)物也罷,都很難改變自己的命運(yùn)。
    以下談到的一只豬有些與眾不同。我喂豬時(shí),它已經(jīng)有四五歲了,從名分上說,它是肉豬,但長(zhǎng)得又黑又瘦,兩眼炯炯有光。這家伙像山羊一樣敏捷,一米高的豬欄一跳就過;它還能跳上豬圈的房頂,這一點(diǎn)又像是貓¬—所以它總是到處游逛,根本就不在圈里呆著。所有喂過豬的知青都把它當(dāng)寵兒來對(duì)待,它也是我的寵兒—因?yàn)樗粚?duì)知青好,容許他們走到三米之內(nèi),要是別的人,它早就跑了。它是公的,原本該劁掉。不過你去試試看,哪怕你把劁豬刀藏在身后,它也能嗅出來,朝你瞪大眼睛,噢噢地吼起來。我總是用細(xì)米糠熬的粥喂它,等它吃夠了以后,才把糠兌到野草里喂別的豬。其他豬看了嫉妒,一起嚷起來。這時(shí)候整個(gè)豬場(chǎng)一片鬼哭狼嚎,但我和它都不在乎。吃飽了以后,它就跳上房頂去曬太陽(yáng),或者模仿各種聲音。它會(huì)學(xué)汽車響、拖拉機(jī)響,學(xué)得都很像;有時(shí)整天不見蹤影,我估計(jì)它到附近的村寨里找母豬去了。我們這里也有母豬,都關(guān)在圈里,被過度的生育搞得走了形,又臟又臭,它對(duì)它們不感興趣;村寨里的母豬好看一些。它有很多精彩的事跡,但我喂豬的時(shí)間短,知道得有限,索性就不寫了。總而言之,所有喂過豬的知青都喜歡它,喜歡它特立獨(dú)行的派頭兒,還說它活得瀟灑。但老鄉(xiāng)們就不這么浪漫,他們說,這豬不正經(jīng)。領(lǐng)導(dǎo)則痛恨它,這一點(diǎn)以后還要談到。我對(duì)它則不止是喜歡—我尊敬它,常常不顧自己虛長(zhǎng)十幾歲這一現(xiàn)實(shí),把它叫做“豬兄”。如前所述,這位豬兄會(huì)模仿各種聲音。我想它也學(xué)過人說話,但沒有學(xué)會(huì)—假如學(xué)會(huì)了,我們就可以做傾心之談。但這不能怪它。人和豬的音色差得太遠(yuǎn)了。
    后來,豬兄學(xué)會(huì)了汽笛叫,這個(gè)本領(lǐng)給它招來了麻煩。我們那里有座糖廠,中午要鳴一次汽笛,讓工人換班。我們隊(duì)下地干活時(shí),聽見這次汽笛響就收工回來。我的豬兄每天上午十點(diǎn)鐘總要跳到房上學(xué)汽笛,地里的人聽見它叫就回來—這可比糖廠鳴笛早了一個(gè)半小時(shí)。坦白地說,這不能全怪豬兄,它畢竟不是鍋爐,叫起來和汽笛還有些區(qū)別,但老鄉(xiāng)們卻硬說聽不出來。領(lǐng)導(dǎo)上因此開了一個(gè)會(huì),把它定成了破壞春耕的壞分子,要對(duì)它采取專政手段—會(huì)議的精神我已經(jīng)知道了,但我不為它擔(dān)憂—因?yàn)榧偃鐚U侵咐K索和殺豬刀的話,那是一點(diǎn)門都沒有的。以前的領(lǐng)導(dǎo)也不是沒試過,一百人也逮不住它。狗也沒用:豬兄跑起來像顆魚雷,能把狗撞出一丈開外。誰(shuí)知這回是動(dòng)了真格的,指導(dǎo)員帶了二十幾個(gè)人,手拿五四式手槍;副指導(dǎo)員帶了十幾人,手持看青的火槍,分兩路在豬場(chǎng)外的空地上兜捕它。這就使我陷入了內(nèi)心的矛盾:按我和它的交情,我該舞起兩把殺豬刀沖出去,和它并肩戰(zhàn)斗,但我又覺得這樣做太過驚世駭俗—它畢竟是只豬啊;還有一個(gè)理由,我不敢對(duì)抗領(lǐng)導(dǎo),我懷疑這才是問題之所在。總之,我在一邊看著。豬兄的鎮(zhèn)定使我佩服之極:它很冷靜地躲在手槍和火槍的連線之內(nèi),任憑人喊狗咬,不離那條線。這樣,拿手槍的人開火就會(huì)把拿火槍的打死,反之亦然;兩頭同時(shí)開火,兩頭都會(huì)被打死。至于它,因?yàn)槟繕?biāo)小,多半沒事。就這樣連兜了幾個(gè)圈子,它找到了一個(gè)空子,一頭撞出去了;跑得瀟灑之極。以后我在甘蔗地里還見過它一次,它長(zhǎng)出了獠牙,還認(rèn)識(shí)我,但已不容我走近了。這種冷淡使我痛心,但我也贊成它對(duì)心懷叵測(cè)的人保持距離。
    我已經(jīng)四十歲了,除了這只豬,還沒見過誰(shuí)敢于如此無(wú)視對(duì)生活的設(shè)置。相反,我倒見過很多想要設(shè)置別人生活的人,還有對(duì)被設(shè)置的生活安之若素的人。因?yàn)檫@個(gè)原故,我一直懷念這只特立獨(dú)行的豬。
    選自《沉默的大多數(shù)》,中國(guó)青年出版社,1997年。



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